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Ce blog propose d'explorer les outils du WEB 2.0 en direction des arts visuels à l’école primaire. Il a été réalisé dans le cadre de mon Master 2 AIGEME. Murielle Godement

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Top articles

  • Deux applications pour les podcasts

    05 avril 2013 ( #arts, #baladodiffusion, #enseignement, #Noopod, #podcast, #Voki, #web 2.0 )

    Noopod permet de lire des flux RSS et d'écouter les podcasts sur un même logiciel. L'application dispose d'un annuaire de podcasts et de flux RSS intégré, classé par thème mais offre également la possibilité d'enregistrer directement les adresses. Il...

  • Séquence 6 - Les cartes heuristiques

    27 février 2013 ( #arts, #carte heuristique, #carte mentale, #enseignement, #mindmapping, #web 2.0 )

    Pour une définition précise, je vous renvoie vers l’article que j’ai publié dans mon ePortfolio sur les cartes heuristiques / cartes conceptuelles. En quoi les cartes heuristiques peuvent-elles être utiles en classe ? Ces cartes structurent les informations...

  • Outils

    19 mars 2013 ( #arts, #enseignement, #folksonomie, #indexation, #veille, #web 2.0 )

    Et l'art dans tout ça ? Pour le mettre en boîte, en tag, pour en conserver la mémoire, différents outils de folksonomie peuvent nous servir : propose les fonctionnalités habituelles d’un site de partage de signets : l’utilisation de mots clés, de descripteurs...

  • Les outils de curation

    25 février 2013 ( #arts, #curation, #enseignement, #partage, #veille, #web 2.0 )

    Les services de curation sont très nombreux maintenant ! Je retiens pour la question des arts visuels et de l'enseignement en général 2 d'entre eux : Cet outil m'a dans un premier temps prodigieusement agacée lorsque lors de mes recherches sur le web....

  • Séquence 9 - Les podcasts

    02 avril 2013 ( #arts, #baladoduffusion, #enseignement, #podcast, #web 2.0 )

    Selon la définition de la baladodiffusion donnée par Wikipédia, «Le podcasting ou baladodiffusion est un moyen gratuit de diffusion de fichiers audio ou vidéo dans l’Internet que l'on nomme podcasts ou balado. Par l'entremise d'un abonnement aux flux...

  • Séquence 8 - Les réseaux sociaux et l'identité numérique

    16 mars 2013 ( #arts, #enseignement, #identité numérique, #réseaux sociaux, #web 2.0 )

    Un réseau social est une plateforme internet qui permet aux internautes de se créer identité virtuelle afin de partager et d'échanger avec les autres membres de la communauté reliés entre eux par des centres d'intérêts ou des besoins communs. Véritable...

  • Séquence 5 - Les flux RSS

    26 février 2013 ( #arts, #enseignement, #flux, #rss, #web 2.0 )

    Cette technologie du web 2.0 (" Really Simple Syndication" ) est à utiliser pour la syndication de contenu Web . Elle représente un moyen simple d'être tenu informé des nouveaux contenus d'un site ou d'un blogue sans avoir à le consulter . C'est l'information...

  • ANIMOTO

    25 février 2013 ( #ANIMOTO, #arts, #enseignement, #outils de présentation, #web 2.0 )

    ANIMOTO Animoto est un outil très intuitif pour créer des présentations vidéo dynamiques à partir de photos, de vidéos et de textes courts. Dans sa version gratuite, la présentation n’excédera pas 30 secondes. C’est une contrainte qui peut devenir un...

  • Réseaux sociaux et éducation

    25 mars 2013 ( #arts, #enseignement, #identité numérique, #réseaux sociaux, #web 2.0 )

    Il apparaît donc en premier lieu de notre responsabilité d'enseignant de mettre en garde et d'apprendre aux élèves à gérer leur identité numérique . A l'école primaire, il ne s'agit que d'une sensibilisation aux notions pourtant je crois qu'elle est importante....

  • Les agrégateurs de flux RSS - Netvibes

    26 février 2013 ( #arts, #enseignement, #flux, #rss, #web 2.0 )

    Un agrégateur de flux permet de suivre plusieurs fils de syndication en même temps.Parmi ceux disponibles, Netvibes est celui dont je ne pourrai plus me passer ! → Veille informationnelle → Organisation de son espace personnelle de travail et d'apprentissage...

  • Twitter et enseignement

    26 février 2013 ( #arts, #enseignement, #microblogging, #twitter, #web 2.0 )

    Voici deux comptes Twitter en relation avec l'éducation : http://twitter.com/Usages_TICE http://twitter.com/PedagoTIC et le mien sur les arts visuels à l'école dans un objectif de veille informationnelle ! Mon compte Twitter Certains enseignants expérimentent...

  • Images Actives

    25 février 2013 ( #arts, #enseignement, #Images actives, #outils de présentation, #web 2.0 )

    Développé par le CRDP de Versailles, Images Actives est un logiciel permettant de créer des images enrichies. En naviguant sur l’image, il est possible de faire apparaître des commentaires en fonction des détails qui sont mis en valeur. Le résultat est...

  • Pinterest

    25 mars 2013 ( #arts, #enseignement, #Pinterest, #réseaux sociaux, #web 2.0 )

    Créé seulement en mars 2010, aux États-Unis, le réseau social Pinterest est devenu en peu de temps le troisièmes réseau le plus populaire aux Etats-Unis. Trois grandes raisons expliquent son succès bien plus rapide que Twitter ou Facebook : une interface...

  • DIDAPAGE

    25 février 2013 ( #arts, #Didapage, #enseignement, #outils de présentation, #web 2.0 )

    DIDAPAGE Didapage est un outil de création de livre interactif très simple d'utilisation, suffisamment simple pour être mis entre les mains d’élèves moyennant quelques aménagements. J’ai monté avec une collègue un projet transversal Histoire des arts...

  • Séquence 2 - Les blogues

    25 février 2013 ( #arts, #blog, #blogue, #enseignement, #web 2.0 )

    Le mot blog est né de la contraction de l'anglais « web log » (c’est-à-dire carnet de bord Web). J'utilise ici la version francisée "blogue" Il existe de nombreuses catégories de blogues mais dans l' enseignement , nous retiendrons : les blogues d'enseignants...

  • Séquence 1 - Les outils de présentation

    25 février 2013 ( #arts, #enseignement, #outils de présentation, #web 2.0 )

    Présenter clairement, autrement, susciter l’intérêt, étonner, diversifier, … Bref, toutes sortes de bonnes raisons pour éviter les Powerpoints ! Pour autant, ils ne sont pas à bannir mais lorsque c’est possible diversifions ! → Pour partager ses projets,...

  • Séquence 7 - La folksonomie

    18 mars 2013 ( #arts, #enseignement, #folksonomie, #indexation, #veille, #web 2.0 )

    La folksonomie (du mot folk : peuple et taxonomy : taxinomie) constitue une des fonctionnalités phares du Web 2.0 et permet aux utilisateurs de conserver la mémoire de leurs ressources favorites (billet de blog, page Web, photos, vidéos...) en les décrivant...

  • Heuristique et humeur

    17 mars 2013 ( #arts, #carte heuristique, #carte mentale, #enseignement, #mindmapping, #web 2.0 )

    A parcourir la littérature considérable, enthousiaste et élogieuse concernant le sujet sur le web et sur le papier relevant unanimement le caractère indispensable et incontournable de l'outil, on se demande comment on a pu réfléchir et apprendre sans...

  • Séquence 3 - La curation

    25 février 2013 ( #arts, #curation, #enseignement, #partage, #veille, #web 2.0 )

    Très en vogue depuis trois ans, la curation de contenu consiste à sélectionner, éditer et partager les contenus les plus intéressants du Web sur un thème donné. Elle repose sur trois axes fondamentaux : Etape 1 : la sélection Etape 2 : l’éditorialisation...

  • Les blogues et la question des droits

    10 mars 2013 ( #arts, #blog, #blogue, #enseignement, #web 2.0 )

    La question de la publication sur l'espace public dans le cadre de l'école primaire n'est ni simple ni neutre. Au niveau institutionnel, certaines académies interdisent les blogues de classe ouverts (sans filtre de connexion), d'autres obligent ces blogues...

  • Les blogues - Comment ?

    25 février 2013 ( #arts, #blog, #blogue, #enseignement, #web 2.0 )

    Il existe de nombreux services proposant l' hébergement de blogues . Quelques critères qu'il faut éventuellement retenir avant de choisir un service : Gratuit ou pas Avec ou sans publicité Visionneuse intégrées (image, vidéo, flash, audio) Espace de stockage...

  • PREZI

    25 février 2013 ( #arts, #enseignement, #outils de présentation, #Prezi, #web 2.0 )

    PREZI Cet outil se présente comme une alternative au Powerpoint. A la logique des diapositives recueillant chacune un lot d’informations, Prezi – pour PREsentation en Zoom Interactif – oppose celle d’un déplacement à l’intérieur d’un espace organisant...

  • Les Blogues de classe - Pourquoi ?

    25 février 2013 ( #arts, #blog, #blogue, #enseignement, #web 2.0 )

    Visée pédagogique La question qu'il faut bien sûr se poser avant toute chose : Qu'est-ce que ce blogue va apporter à mes élèves ? → Motivation à être publié → Acquérir des compétences de communication → Utiliser des outils numériques multimédias → Exercer...

  • Séquence 4 - Le microblogging

    26 février 2013 ( #arts, #enseignement, #microblogging, #twitter, #web 2.0 )

    Le microblogging permet de diffuser rapidement des contenus sous forme de brèves sur des réseaux sociaux de type Twitter. Le microblogue est un dérivé concis du blog, qui permet de publier un court article pouvant être de type texte mais pouvant également...

  • Bonus TICE et Arts visuels

    03 avril 2013

    Pour dessiner en ligne : Harmony Odopod sketchpad collage Pour s'initier au cinéma d'animation Pour jouer avec le douanier Rousseau Joue à mon ciné-jouets Jungle

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